გავიმეორეთ წინანასწავლი მასალა. ვიმუშავეთ შეფასებებზე, დიფერენცირებული სწავლება თუ როგორ მივუდგთ მოსწავლეს ინდივიდუალურად, განვიხილეთ ინიცირებული სწავლება . ვიმუშავეთ პოვერპოინტში
სლაიდშოუზე მოსწავლის როლში და დავამთავრეთ.
Saturday, September 19, 2015
დღე მეორე
მოვისმინეთ ერთმანეთის საპროექტო იდეები შევავსეთ შაბლონი საჭირო ადგილას ჩავსვით სტანდარტები და აქტივობები პროექტის შესაბამისად
დღე მესამე
გავეცანით ბლუმის ტაქსონომიის ცვლილებებს, მიმართულების მიმცემი კითხვების მნიშვნელობას.შევარჩიეთ იდეური,თემატური,და შინაარსობრივი კითხვები
დღე მეოთხე
განვიხილეთ კითხვები. გავეცანით პროექტის მომდევნო ეტაპი შევქმენით შეფასებისრუბრიკავიმუშავეთსლაიდშოუს შექმნაზე powerpoint-ში
მეხუთე დღე
გაიი ნვიხილეთ საავტორო უფლებები,ვისწავლეთ ინტერნეტიდან მასალები
გამოვაქვეუნეთ სლაიდ შოუ ბლოგზე.
Thursday, September 10, 2015
Subscribe to:
Posts (Atom)